e沃智慧班級，在深圳外國語學校大放異彩
隨著我?！按鬄硡^(qū)創(chuàng)新智慧課堂觀摩研討活動”勝利閉幕，我校的“智慧班級”在活動過程中全程展示，獲得廣泛贊譽。深圳教育信息化產業(yè)促進會（以下簡稱“深教促進會”）執(zhí)行秘書長李亮先生慕名前來調研，我校信息中心主任黃明華老師、“智慧班級”課題負責人丁立群老師盛情接待。
李亮秘書長非常專業(yè)地體驗了智慧班級各個終端的使用情況，并對系統(tǒng)的重點功能進行了測試，用自己的手機添加了“深圳外國語學校智慧校園”公眾號，并通過體驗帳號登錄體驗。李亮秘書長不斷提出自己關心的專業(yè)化的問題，經過全面的體驗與測試，對該產品大加贊賞，認為是他見過的最接地氣的一個智慧班級管理軟件平臺產品，具有在全國中小學推廣應用的價值。
李亮先生指出e沃智慧班級具有以下特色亮點：
1、系統(tǒng)手機端采用微信公眾號登錄，免去了用戶給手機裝APP之苦，不占手機內存，且有消息推送功能。家長可通過手機接收學校給孩子布置的作業(yè)、發(fā)布的通知公告以及孩子在線行為表現(xiàn)、作業(yè)表現(xiàn)等，并能上傳個人榮譽、請假、申訴等。教師可通過手機發(fā)布與接收通知公告，可布置作業(yè)、發(fā)布優(yōu)秀作業(yè)，可行為錄入，成績發(fā)布與查看等，還能在線審批學生上傳的榮譽、審批請假等功能。實現(xiàn)移動辦公。
2、作業(yè)發(fā)布功能強大。能上傳PDF、word、JPG等諸多附件，能在手機端、平板端、web端發(fā)布，還能及時通過微信公眾號提醒到達家長手機端。發(fā)布的作業(yè)能形成一個作業(yè)列表，方便查看與下載附件。發(fā)布 作業(yè)后，還有缺交登記，作業(yè)質量登記等。該功能深受家長歡迎，比如周末，孩子要檢查自己有沒有缺漏作業(yè)，打開智慧班級可查看，并能下載作業(yè)附件打印。
3、作業(yè)質量登記實現(xiàn)掃描錄入。教師一直以來，有一個作業(yè)登記的表格，對本次作業(yè)通過A+，A，B+，B的等級記錄在表格上，“智慧班級”通過系統(tǒng)生成的登記表格，教師把評定的作業(yè)等級寫在表格中，通過掃描儀掃描后上傳到系統(tǒng)，形成作業(yè)登記上傳到了網站平臺，行為報表，結果還能通過微信推送到家長手機端。不改變老師的工作習慣，又能輕松匯總統(tǒng)計，并知會家長。
4、七項評比錄入模塊。學校值日生執(zhí)勤檢查，將發(fā)生的事件記錄到智慧班級專用平板上，該記錄就能同步到各班的平板與電子班牌，各班級的評比狀態(tài)動態(tài)呈現(xiàn)。此呈現(xiàn)很有激勵性，對學校校風形成、班風形成幫助很大。
5、班級行為錄入模塊。班級通過平板可錄入值日班干記錄的班級學生發(fā)生的跟班規(guī)有關的人和事，系統(tǒng)能形成一個班級學生行為評價結果，每一條記錄能定向推送給有關學生的家長微信端，對學生養(yǎng)成教育是很好的抓手。
6、呼叫學生功能好。教師所在辦公室離教室太遠，一般采用呼叫學生功能，本呼叫的學生信息在電子班牌與班級平板上呈現(xiàn)，平板可點“已傳達”，表示已經傳達了該學生。本功能很受老師歡迎。
7、通知公告功能強大。系統(tǒng)的通知公告有學校公告，班級公告，根據(jù)不同的授權進行發(fā)布公告，發(fā)布公告同樣能上傳附件。系統(tǒng)發(fā)布的可在web端、平板端、電子班牌、家長微信端查看，并有推送提醒功能、教師手機端未查看的公告出現(xiàn)在“待辦”中。通知公告能形成列表，可查看以前的通知公告。>
8、請假審批功能體驗好。學生家長可通過微信端給孩子請假，上傳請假條或病歷等請假有關證據(jù)，班主任在“待辦”中進行審批。請假情況也能在教師端形成一個列表，建立檔案。該請假功能未來將與學校門禁系統(tǒng)對接。本功能深受學生家長和班主任好評。
9、榮譽上傳功能。學生家長可通過手機上傳孩子的獲得榮譽獎狀等照片，班主任進行審核，形成班級榮譽列表，并對各等級榮譽進行加分。未來與成長報告單對接，形成評價性報告。
10、統(tǒng)考成績與單科發(fā)布。統(tǒng)考成績發(fā)布只能由管理員、教務員、年級組長才能發(fā)布。發(fā)布后各終端各取所需，家長看孩子成績，看孩子的近幾次考試的變化曲線，很完整的成績報告單。教師通過web端和手機端可查看本班的各種報表，與年級各班的對比數(shù)據(jù)，可查看本班成績優(yōu)秀學生名單，學困生名單等，可充分了解班級學情。無論是教師、家長都覺得成績模塊信息量大，分析全面，體驗好。該功能模塊是家長查詢最多的。學科老師可發(fā)布本學科本班學生單科成績，并統(tǒng)計出該單科的平均分、最高分、最低分、各分數(shù)段、各等級分數(shù)名單，系統(tǒng)還會自動挖掘出統(tǒng)考中該科的成績進行進步曲線統(tǒng)計。
11、成長報告單。系統(tǒng)根據(jù)學生的行為表現(xiàn)，考試成績，獲獎情況等大數(shù)據(jù)進行分析，智能生成學生評語，并智能生成成長報告單，減輕老師負擔。
12、班級相冊。班主任可在后臺完善班級相冊，該相冊可在班牌、平板、微信端、web端展示，有利于增加班級學生自信、自豪感，提高班級凝聚力。
13、另外，系統(tǒng)的相冊，每日一題，學生格言，老師格言，班級課程表，班委組織架構，班級清潔衛(wèi)生輪值表等，李亮先生也給出了高度的評價。系統(tǒng)沒有改變教師的工作習慣，但大大提高了錄入、傳達、統(tǒng)計等工作效率。
深圳市教育信息化產業(yè)促進會簡介
深圳市教育信息化產業(yè)促進會，簡稱“深教促進會”，致力于為會員建立會員和會員之間；會員與政府、市場、企業(yè)之間的溝通平臺；幫助會員整合資源，促進會員企業(yè)發(fā)展；被教育信息化企業(yè)譽為自己的家。深教促進會旨在“聚行業(yè)精英，促教育發(fā)展”，我們一方面積極宣傳貫徹黨和國家發(fā)展教育信息化的相關政策、法律法規(guī)，充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)調、服務和自律的職能；另一方面也為相關企業(yè)以及教育信息化的產品用戶搭建溝通交流平臺，為政府和行業(yè)提供雙向服務，以促進中國教育信息化產業(yè)健康快速發(fā)展。
目前已有會員單位近300家，所涉及的信息化產品及解決方案等業(yè)務服務涵蓋教育環(huán)境、教學模式、教學內容、教學方法、教育管理、教育評價、教育科研等教學全流程，覆蓋智慧校園、智慧課堂、未來教育、創(chuàng)客教育、在線教育、校外培訓等六大教育生態(tài)領域。
深圳市教育信息化產業(yè)促進會作為目前深圳市教育信息化產業(yè)號召力最強、資源最豐富的協(xié)會之一，擔當著引領深圳市教育裝備發(fā)展的重要作用，作為深圳市政府、技術和資本的交流平臺，旨在推進教育信息化發(fā)展，加強產業(yè)深度合作。
未來深促會眾多會員企業(yè)將協(xié)同合作，在教育信息化2.0時代，促進會將堅持“基于共識、互為生態(tài)、攜手同行”的宗旨，從分析單個應用節(jié)點到梳理教育產業(yè)鏈，從梳理教育產業(yè)鏈延展到搭建合作平臺，從搭建合作平臺發(fā)展為倡導建立教育信息化新生態(tài)，穩(wěn)扎穩(wěn)打促進教育產業(yè)發(fā)展。
小熊創(chuàng)新公司自主研發(fā)的e沃智慧校園部分特色應用舉例如下：
